〈南加州〉
慈濟基金會美國總會連續第三年的贈書活動，今年六月動員近三千人次志
工展開，針對南加州二十二個學區、八十所學校，致贈七萬兩千冊課外讀
物。許多家裏連一本課外讀物也沒有的孩子，將書寶貝地抱在胸前，滿足
地說：「我會每天都讀它。」
受到州政府大幅刪減經費的影響，以全美最大的學區──洛杉磯聯合學區
為例，經費便短少了四億元，各校推動閱讀計畫、購置新圖書受到影響，
只好靠家長會募款；但這些學校的家長多數是新移民，忙於生計，加上文
盲比例偏高，少有時間參與學校事務。
考量到孩子們連午餐的費用都需政府供應，遑論買書，因此慈濟連續三年
，針對南加州學區裏社經程度低的學校贈書。以往針對圖書館或班級致贈
，今年改以「一人一書，一手一冊」，總預算金額二十萬美元。志工將書
商提供的書單交給每所學校，由每位小朋友選擇自己喜愛的書，志工再依
各班的需求分別包裝，讓學生在最短的時間內拿到自己喜愛的書。
聯合學區 Ascot Avenue 小學位在洛杉磯市中心，平日學校少有訪客，對
一千兩百九十二位學生來說，六月二十日上午慈濟志工所帶來的書籍，及
隨贈書志工而來的「克里芙大狗」，是最好的暑假禮物。
孩子們集合在操場上，迫不及待贈書時刻的來臨。從橫幅布條上，師生們
知道贈書團體是「 Tzu Chi 」，但不知如何發音；志工們一面教導師生如
何念出「慈濟」，一面以手語解釋「慈」是微笑的臉、「濟」是給予。
每場贈書活動中，由慈濟師兄扮成的「克里芙大狗」一出場，孩子們立刻
歡聲雷動，爭相擁抱克里芙、要與克里芙握手，有的孩子甚至感動得哭泣
。看到孩子們的滿足與喜悅，在該校服務十二年的行政專員貝汀表示，這
是一群被遺忘的孩子，他們來自貧窮家庭，有的家裏甚至一本書也沒有，
慈濟送來的課外讀物，對孩子是非常珍貴的禮物。
校長巴克表示，該校九成以上學生是墨西哥裔，其餘為非洲裔，多數學生
的父母是新移民；校舍雖距離洛杉磯市中心繁華商業區僅數哩之遠，但學
生們家裏的經濟情況惡劣。
這些家庭維持生活基本需求已屬艱困，
孩子們的午餐還需政府供應，
要擁有一冊屬於自己的書，
就像夢想一樣……
◎曾慈瑮
「小朋友，今天我們帶來四百二十本書，送給你們每人一本帶回家閱讀喔
！」慈濟美國總會志工的話一說完，聖伯納汀諾（San Bernardino）波班克
小學（Burbank Elementary）學生發出一陣歡呼。志工問：「希望你們不斷
讀書，以後有能力時也去幫助有需要的人，你們能不能做到？」孩子們大
聲回答：「能！」
聖伯納汀諾波班克小學、蒙特雷（Monterey）小學、溫泉（Warm Spring）
小學、艾默屯（ Emmerton ）小學四校獲贈圖書，更獲得認養，儀式於六
月十一日舉行。不論是波班克小學幼兒班的歌唱，或艾默屯小學的拉拉隊
表演，純真、專注的面容讓人感動；小朋友也在卡片上寫出感言，雖然是
志工們看不懂的西班牙文，然而卻能感受到他們的心意。
聖伯納汀諾位處洛杉磯東區，是全美最貧困的地區之一，符合免費午餐申
請標準的各校學生比率都在百分之九十以上；慈濟八年來在此辦理義診，
今年在校方請求下認養學校。志工們想要了解認養人的義務，當地人告知
：「不論給學校什麼，他們都很歡喜，因為這裏的學校真是太窮了。」所
以志工將之列為贈書對象。
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