| 〈希望工程〉 |
老樹•大吉人•回首三十年 |
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【嘉義大吉國中】 ◎葉文鶯 一片綠蔭伴鳥鳴，大吉人的生活與樹相連， 校史和校友們的情感也隨樹的成長而茁壯。 清晨，三、四位女學生在樹下揮動竹帚，沙沙作響地收拾冬天的詩意 ；而早起的鳥兒早已填飽肚子，站在枝頭唧唧啾啾。嘉義縣大吉國中 校園景致如詩如畫，種樹養鳥彷若自然天成。今天的朝會很不一樣， 創校校長周金滿、首任校長楊日耀和傑出校友返校，帶領師生穿梭創 校時光三十年…… 大吉國中創校校長周金滿，已經七十多歲了，雖然頭髮花白，可是一 頂呢絨扁帽搭配筆挺的西裝，精神爍瞿、好不瀟灑！他一開口便說： 「我很重視體育，年輕時候吃過苦、是曬過太陽的，所以現在身體還 不錯，健康是一生中最大的財富。」 周校長說，民國五十九年推廣九年國民教育，民雄國中是鄉內唯一一 所國中，因為環境發展條件的限制，以及家住民雄與竹崎交界的學生 不論就讀民雄或竹崎國中，都必須靠家長接送或踩腳踏車上學，相當 不便，政府遂令民雄國中在大崎村設立分部，以便利大崎、秀林、沙 坑、義仁等附近小學畢業生就讀。「所以說，大吉國中就在民國六十 四年奉准獨立設校。」 公立學校校名一般都依地名而設，照理講民雄國中大崎分校創校應叫 做「大崎國中」，周校長說，可是當他到縣府申報校名時出現轉折。 「縣長告訴我，台灣到處都有大崎、小崎，大崎國中搞不清楚是那裏 的大崎，應該想個特別一點的，後來他說大『吉』和大『崎』，聽起 來音差不多，而且『大吉』大利嘛！我也覺得有道理，所以我們學校 就叫大吉國中。」周校長說。 至於教人陶醉的綠色校園究竟怎麼來的呢？架著眼鏡、講話中氣十足 的首任校長楊日耀說明得更仔細：「創校初始，周校長已經開始種樹 ，我到任後想種更多樹，當時教生物的王老師對種樹很在行，所以就 和同學到山上挖樹苗，師生一同種樹並認養照顧，按時澆水、修剪和 施肥，這一屆的畢業傳給下一屆悉心維護，所以我每次回到學校來見 到這麼多大樹，都覺得很舒服愉快！」 「種樟樹，一來長得快、枝葉茂盛、四季長青，而且少有落葉、氣味 芬芳，有益人體又可提煉樟腦油，優點很多；另外，學校也利用空地 種植蔬菜作物，每到收穫期間，同學可以帶回家加菜，學校的學習可 以說是相當生活化、實用化。」楊校長興致勃勃地說著。 傑出校友吳耀宗就住學校附近，早在學校成立以前，他便常到這片校 地烤地瓜吃，而大吉國中的美麗，更是他最懷念的地方。「現在的環 境多半吵雜，相對的校園裏的鳥叫聲卻是現代人最大的嚮往。我雖然 遷居嘉義巿區，可是每次回大崎老家，總要到母校走一走。」 青青校樹陪伴著吳耀宗一起成長，至今他仍記得當年是如何希望在那 一棵樹下與某位心儀的女生不期而遇呢！「還沒結婚以前，我就帶著 女朋友回學校散步，我很以學校為榮，感謝這個美好的校園引領我成 長。」 吳耀宗仰著頭，望向眼前一片綠蔭伴隨鳥鳴，感性地告訴學弟妹：「 我們在電影裏欣賞到的美景，也不過像這樣而已，樹跟著我們生活和 記憶相連，人生會一直過去，可是人卻像樹一樣，隨著時間成長而茁 壯。」 經歷強震的校園，似乎僅能藉著老樹維繫校史和校友們的記憶；所以 ，雖然校園重建工程在今年八月著手進行，但是一棵棵高大濃密的榕 樹、樟樹，被保留了下來，相信經過整體的規畫，未來與自然美景相 輔相成，一定愈變愈美麗。 「九二一地震雖然將學校震倒，但是俗話講『打斷手骨顛倒勇』，感 謝慈濟的援建，這是地方修來的福氣，我們應該珍惜慈濟的大愛。」 楊日耀校長期勉同學在這美好的環境中，學習做人、做事的道理，日 後有能力多回饋社會、幫助別人，以表達對社會大眾的感恩；而現任 校長黃義春也鼓勵同學努力發揮所長，讓學校不但從無到有，而且好 還要再更好！ |
