| 〈希望工程〉 |
當我們歌聲響徹雲霄 |
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【走訪九二一重建區學校筆記】 〈三顧社寮〉 回程途中，我發現光禿禿的山頭蹦出綠意，街道重新活絡，彷彿即將 見到重生的力量，我想，我也看見了希望！ ◎張恆榮 一週之間來訪竹山鎮社寮國中三次，我想我已經和他們產生了微妙的 感情了！ 第一次來到社寮國中，當車子緩緩進入校園，首先映入眼簾的是高聳 的黑板樹，教人難以想像的是，全校倒得只剩下一個司令台和一座體 育館；而體育館兩側一邊是臨時辦公室、一邊是教室。因為我們的到 訪，惹得正在上課的孩子分心地向我們打招呼。 黃敏聰主任熱情地招呼我們，他全身上下散發著濃厚的鄉土氣息，宛 如隔壁的阿伯，他和學生用台語寒暄，和學生的互動就像是「哥兒們 」似的，十分親切。黃主任說：「我們這裏的學生都很單純活潑，功 利主義的生活在這兒看不到！」 我們此次前來的目的是要教社寮國中師生「普天三無」和「小太陽的 微笑」兩首手語歌，而這是要在六月一日動工典禮上表演的節目。在 場的人除了師兄姊外，沒有任何人有比過手語的經驗，但奇蹟似地， 一個小時不到，大家都學會了，只是姿勢難免生硬；但是老師和同學 們用心專注的神情，讓人感動。他們說：「慈濟幫我們蓋學校，我們 利用這個機會表演，謝謝大家，也是應該的！」 隔天，在動工典禮上，我們一同頂著烈日表演，現場觀眾無不歡欣鼓 舞地為我們加油打氣，當大家流下汗水時，我終於知道什麼叫作「真 誠」。表演完畢，到樹下休息時，一位師姊問我：「師兄，你是不是 在這裏教書啊？你把他們教得很棒耶！」我笑笑說：「我不是老師， 只是昨天利用一點時間和他們一起練習罷了。他們手語比得好，是因 為他們用最真摯的心所呈現出來的，也才能打動每個嘉賓的心啊！」 欣賞節目進行中，畢業班同學說：「在等待的兩百多個日子後，學校 終於動工了，雖然完工後，我們用不到，但校園裏的每個角落都曾留 下我們的足跡……」一、二年級的同學說：「再過不久就有新的教室 可以使用了，我們就不用在悶熱的簡易教室上課了，謝謝慈濟！」另 外一位同學回應：「雖然說簡易教室真的很熱，不過能有個遮風蔽雨 的地方，我們就很滿足了……」他們純真的談話內容深深吸引著我。 之後，又在一次聯課活動時間，彰化二組的師兄姊、教師聯誼會老師 一同來分享「生命教育」。兩個小時的課程內容豐富，有「靜思語拼 字列車」、「生命體驗」競賽、「心靈交流站」默契遊戲，還有洪美 香師姊快樂慈濟人的心得分享，她從先生意外往生到加入慈濟後的心 路歷程娓娓道來，並引用靜思語勉勵在場所有人珍惜青春、珍惜生命 、珍惜一切陪伴我們的人、事、物。 而我負責「手語教唱」單元，帶動唱「我願」等首慈濟歌選，一遍遍 唱著「我有一個小小的心願，我願好好珍惜每一天，把那時間當鑽石 一般，發揮良能過秒關……」人人分享他們的感動──「我會更加珍 惜生命、疼惜地球！」「謝謝師姑師伯讓我們學會不同的生活方式， 給我們不同的體驗和成長，而那些都是金錢買不到的！」 一星期三次到訪，已經讓我愛上社寮這親切土地上的人事物，孩子們 親切可愛的笑容，深深烙在每個人的心田……。回程途中我發現光禿 禿的山頭蹦出許多翠綠的小樹，街道兩旁的住家重新活絡起來，彷彿 即將見到重生的力量，我想，我也看見了希望！ 〈丁神父讓音符跳動祝福〉 但願歌聲音樂與故事分享，可以消除孩子們的心結，也希望現在的痛 苦，成為未來很有價值的人生經驗。 ◎李委煌 丁松筠神父取出吉他，在小朋友面前哼唱起來；有人對發出聲響的吉 他好奇，有人則是直盯著丁神父的白髮與手臂上的捲毛……丁神父邀 請孩子們來合奏，和弦部分由丁神父負責，小朋友們則只管顧好節拍 撥弦便是了；於是，一首首樂曲，就在一大一小的雙手中完成…… 日前，光啟社副社長丁松筠神父隨著大愛電視台「希望的種子──文 化人觀察下的希望工程」工作人員，走訪九二一重建區中小學校，「 在台灣待了三十四年，這次我算是重新認識台灣……」丁神父說，九 二一發生後，他曾隨天主教會與光啟社前往埔里、竹山、南投等地慰 訪，「當時我有種不太能幫得上忙的感覺。」他藉著製作節目、投稿 國外雜誌、募款來付出關懷，並期待有朝一日一定要再回到中部來看 看、聽他們的感受、說說鼓勵的話。 當丁神父如願再訪中部重建區，看到那麼多校園亟待重建、那麼多臨 時建築物的存在，並且在與同學的接觸中，發現有人不是絕口不提九 二一，就是當作玩笑話來回應，也有人會全身發抖，甚至有人說著說 著就大哭起來……。 「我們不能不去想它，因為仍有那麼多人承受著地震所帶來的痛苦… …」於是，他期望他所帶來的歌聲音樂與故事分享，可以慢慢消除孩 子們的心結，也希望現在的痛苦，可以成為他們未來很有價值的人生 經驗。 「雖然校園滿目瘡痍，但願音樂可以彌補許多……」六月二十四日僑 光國小畢業典禮這一天，丁神父帶領小朋友合唱「朋友」，鼓勵大家 畢業後仍要珍惜同窗友誼，因為有朋友的關懷與陪伴、有人可以通信 或傾訴，那就有辦法走過坎坷的路。 「朋友」、「諒解」、「支持」、「鼓勵」等字眼，常可在丁神父的 歌聲中尋得；而這也是幾趟走訪災區學校後，丁神父最想與師生們分 享的。他說：「每個人若都能付出一點關懷、講一兩句安慰鼓勵的話 語，或許都能讓他們更快地走過這個階段。」丁神父知道自己所能做 的畢竟有限，但只要累積每個「有限」，卻足以成就偉大。 〈共進晚餐〉 ◎李委煌 丁松筠神父接連前往重建區多次，這晚，與莉娟一家人共進晚餐。 莉娟的阿公阿嬤平日在另一處山上種薑，偶爾才會回來。平常的家居 景象就是莉娟煮飯菜、弟弟就負責洗碗；她洗衣服，弟弟就負責曬衣 服……。像這般「姊兼母職」的生活，莉娟已很習慣了。 今晚，大愛電視台工作人員自超市採買來食材烹煮，可口的菜餚端上 桌了。看著弟弟吃了好大一碗公，相依為命的姊弟倆，似乎很久未曾 吃得那麼豐盛、溫馨…… 在前幾次訪談中，莉娟憶及自己的家世背景，偶爾也埋怨自己從小失 去雙親的疼愛，還得承擔起顧家的責任。 丁松筠神父也提起了他少年喪父，當時修屋頂掙錢、分擔家務的往事 。曾經有很長的一段時間，年少的他不願提起這個傷心事，也擔心說 出這樣的心情會受到歧視。直到高中時，一次和好友「全盤托出」後 ，對方不但沒排斥他，而是更接受他了，此刻他也才感到長年的壓抑 被釋放了！ 莉娟悄悄地說，她曾經很想學鋼琴，於是下課回家後，便獨自將雙手 貼在牆上「想像有琴鍵」般地練習。丁神父笑笑地說，小時候他一直 夢想能擁有一副棒球手套，後來在辛苦存錢後，他終於買下；只是左 撇子的他，竟發現手套得戴在左手上！好不容易買了，他怎可能因此 放棄，於是他便開始練習右手投球；至今，丁神父的兩手都可使用靈 巧。 之後，莉娟寫了信給大愛台節目製作人，說她很感謝丁神父對她的關 心。雖然阿嬤期望她讀夜間部，白天好工作分擔家計，但莉娟感受著 大家的祝福與關懷後，她想要去讀高職，和一般少女一樣積極編織夢 想…… |
