【張旭宜／花蓮報導】
「我一直很怕今夜來臨，更害怕此刻，因為我不知道要說什麼。我想
留給同學兩句話：多用心、珍惜；珍惜這段因緣，珍惜學校的一切，
也感恩大家給我機會。」五月十八日，慈濟醫學暨人文社會學院全體
師生，為轉任衛生署長的李明亮校長舉行惜別晚會，離別的氣氛讓大
家酸了鼻頭，紅了眼眶，心裏緊緊地記住：「我們相約兩年後在慈濟
校園見。」
晚會在李明亮校長創立的「半調子弦樂社」演奏中揭開序幕，學生們
整齊而宏亮地呼喊著：「校長，你是我最深的溫柔！」所有人都為這
分師生情誼深深感動。當大家看到紀錄片中，身著運動服的校長參加
拔河比賽的逗趣模樣，也不禁哄堂大笑。
因認同上人理念，李明亮於民國八十一年回到闊別三十年的台灣，為
慈濟教育志業貢獻一己之力；他表示，八年來看著學校一磚一瓦從無
到有，好像親手將接生的嬰兒拉拔長大一般，實在有太多的不捨。
慈濟志業中心王端正副總執行長除感恩與祝福校長外，也特別強調：
「上人曾說過，李校長是慈濟借給政府的，希望校長快去快回。」而
校長也跟大家約定：「兩年後我一定回來。」
醫學系六年級的羅彥宇同學說：「校長對人的感性和溫柔，最讓人印
象深刻。」在學生眼中，李校長不但關心學生生活品質，也能聽取學
生的訴求和意見，更鼓勵他們參加社團活動；尤其他和廖雅慧老師鶼
鰈情深，更是感動每一位有情者。
◎陳鈞博（慈濟醫學院校友，現為陽明大學衛生福利所研究生）
李明亮校長是個非常關心學生、不端架子的人。記得以前每學期初或
學期末的「校長週會」，校長總會親自對全校師生提出學校規畫藍圖
，現在回想起來，相當懷念這段和學校共同成長的記憶。
每週六上午，校長固定開放時間和學生談天，不過，平時若有事，大
家還是直接就來敲門找校長了。記得有一次寒假營隊，我們邀請的講
師臨時無法前來，大家直接想到的就是請校長幫忙，而校長也用一種
社團伙伴的口吻、很有義氣地說：「因為是你們辦的營隊，我一定幫
忙的！」
有一次，社團舉辦了一個全校性晚會，結果到場的人數極少，校長不
以為意，一直到晚會結束，都在場為同學們加油打氣。至今，許多社
團的檔案裏，都還留有校長的身影。
喜愛音樂的校長，也自組了一個「半調子弦樂團」，他總是開玩笑說
：「因為團員人數少，所以才叫『半調子』，希望明年能升格為『四
分之三調子』，後年再成為『全調子樂團』。」樂團固定在圖書館前
團練，每次都吸引不少同學駐足聆聽。
校長每隔一段時間就會到部落觀察原住民兒童的生長發育情形，每次
談到好動的小朋友把校長搞得全身狼狽不堪時，除了引發大家的興趣
，更看見他對弱勢族群的關懷。
校長一直希望向學生傳遞「尊重生命」的觀念，並希望帶領學生們學
習劍橋、牛津大學的精神，建立起屬於慈濟醫學院的傳統校風。記得
在創校的第一年，一位學長在大考後外出夜遊，連人帶車摔到路旁的
水溝而不幸身亡；當時，校長難過地坐在急診室外的椅子上自責：「
學校還沒有培養出一個救人的醫生，卻先喪失一個寶貴的生命。」
此次李校長受邀入閣擔任衛生署長，對慈濟醫學暨人文社會學院來說
，或許少了一位可以引領大家的大家長；但以李校長尊重生命的理念
、尊重專業的態度，相信可以讓台灣的衛生醫療服務體系更完善，照
顧更多偏遠地區的民眾及弱勢族群。
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