| 〈今日慈濟〉 |
「我們也要把握因緣響應！」 |
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◎張旭宜整理 多位海外慈濟志工返台旁聽三月八日至十日於台中分會進行之希望工 程會議，在深刻體會上人以長遠眼光規畫世紀工程，並融入人文、環 保、自然、安全、古典等觀點後，一致發願返回僑居地將傾力為希望 工程募集資源，讓受災學生盡快回歸生活秩序，也透過環境教育開闊 胸襟。 ☆慈露（馬來西亞） 參與希望工程會議，猶如參加一場專業的美學課程。在結構硬體上， 不斷跟建築師和校方溝通，務求達到理想、安全、美觀的目標；又透 過校長對經營學校理念的陳述，我們感受到師長們以感恩的心將慈濟 大愛清流注入校園中。 本來我不很了解為何慈濟要扛下這四十餘所學校？對上人來說會不會 太沈重？但我現在知道上人是要透過這次因緣，讓教育工作者了解慈 濟的愛心、悲心，並將這分心注入學校教育中。我相信二十一世紀的 孩子是有福的，我們也要把握這樣的因緣，在海外為希望工程舉行募 款活動。 ☆慈力（上海） 非常佩服上人及建築師、志工們一而再、再而三，不憚其煩地修正校 舍設計，直到完美的地步。以前求學時，學校很普通、很傳統，而如 今我看到延平國小和社寮國中的校園模型，覺得好羨慕喔！我一邊聽 建築師講解，一邊想像生態式的學習空間、森林式的公園教學環境， 鳥語花香、蝴蝶飛舞的樣子。哇！好像置身童話世界中。 或許這一次的災難給孩子們很大的悲傷，也為他們帶來不幸，但他們 也從中得到以後的幸福，而且是子子孫孫都幸福，因為這些學校不只 用一百年，而是千百年。 ☆王文斌（馬來西亞） 我在吉隆坡從事營造工作，一直思考如何將慈濟文化融入設計中。透 過希望工程會議，我了解到為什麼將援建校園稱為希望工程，因為我 從中看到人類未來的希望，這分展望又是如此長遠。 我發覺希望工程是將學校社區化，而不是社區學校化。也就是將學校 周圍的大環境考慮在校園設計中，使社區特色和校園融為一體。而且 慈濟相當尊重校方的意見，設計、花費只求合理化，不強調慈濟化。 在觀看延平國小和社寮國中的校園模型時，我不只從中看到新科技， 也看到傳統文化被保留，而這正是我們最重要的遺產。 ☆慈賓（美國） 這幾天，我一直在思維上人為什麼要花這麼多心力在希望工程上？上 人身邊有這麼多專業的人，為什麼還要親自參與？我想我找到了答案 ──上人是希望讓下一代有很好的成長環境，養成回歸本性的人格， 也就能達到淨化人心、社會祥和的目的。 我在國外看過很多色彩大膽、線條尖銳、材料很酷的現代建築，這些 建築或許風格獨特，但卻很少能令人自我啟發，感到寧靜致遠。我向 來追逐新潮，但記得第一次看到靜思精舍，整個身心都沈澱下來。老 實說，靜思精舍的建築在設計風格上並沒有特殊之處，灰樸而保守， 但它並未令我感到桎梏，反而感覺很活潑；我想這是因為精舍建築回 歸自然，納入田園之中的緣故。 參與過希望工程會議之後，我對自己的過去有一點小小的遺憾：如果 很早就有上人這麼宏觀的教育規畫，我也許可以少走這麼多的冤枉路 ，我的人生也或許會快樂一點。我非常感恩上人為所有未來的學子付 出這麼多心力，因為希望工程讓我看到教育的願景。 ☆慈倫（美國） 我發現，透過這四十餘所學校的建築設計，師生家長和建築師們對慈 濟精神有了更進一步的了解；志工則再次體會印證了上人的大愛理念 。我也從中學習到各界投入的用心，回到美國以後要好好推動。 目前我們為籌募希望工程款項而推動「小綿羊撲滿」認養活動，南加 州分會三月十日、十一日舉辦愛心晚宴，西雅圖聯絡處則在四月十四 日舉行義賣園遊會，四月十五日北加州募款活動，五月二十八日南灣 聯絡處愛心晚宴，南加州分會也將在六月四日舉行募款表演晚會。 感恩台灣師兄師姊的盡心，我們在海外一定會盡力。 |
